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« Humilité des possibles » (2023-2026)

« L’humilité des possibles » est un projet collectif de recherche en art qui a l’ambition d’explorer et expérimenter les conditions esthétiques situées de la transformation écologique, entendue non pas seulement dans le sens du développement durable mais plus largement dans le sens d’une transformation anthropologique consistant à redevenir terrien·x·ne pour mieux changer de cosmos, autrement dit de conception du monde et de place de l’humain en son sein.
Dans le prolongement du projet « Effondrement des Alpes » (Interreg France-Suisse 2018-2021) et de son volet de production artistique « Les Ambassadrices » (soutenu par la Fondation Carasso), « L’humilité des possibles » vise un triple objectif : théorique, communautaire et artistique. Riche de son expérience de réflexion et de création menée au carrefour de l’art et des sciences face aux conséquences du réchauffement climatique sur le territoire alpin, l’ESAAA propose en effet d’approfondir cette recherche en réfléchissant aux modalités de l’expérience sensible capables de transformer le rapport des individus à l’environnement. Ces modalités nous apparaissent aujourd’hui comme une propédeutique esthétique nécessaire pour réactiver l’imaginaire du possible.

L’idée centrale de ce projet est en effet que les mondes possibles qui seraient en mesure de défier le probable de la catastrophe ne sont ni des utopies clés en main, élaborées par des idéologies hors sol, ni des plans techniques dessinés par une ingénierie incapable de quitter le territoire de ses certitudes : le possible doit être désormais situé et terrien – telle est son humilité – mais d’une manière qui fait justement de ce lien le ressort d’un imaginaire puissant capable de déplacer les points de vue, de pluraliser les perspectives, de décentrer les identités et de composer des communautés hybrides et fortes.

Mobilisant notamment les ressources de l’esthétique environnementale, de l’anthropologie, des théories féministes, de l’art et de la littérature contemporaine, ce projet accompagne, concrètement, la transformation de la communauté de l’école dans sa mutation architecturale et urbanistique durant une période de travaux où des locaux nouveaux seront investis, stimulant ainsi les étudiant·x·es, les enseignant·x·es et les chercheur·x·ses dans la définition d’une pédagogie expérimentale tournée vers la transition écologique.

« L’humilité des possibles » conduit cette expérimentation en développant quatre axes de recherche artistiques portés par les artistes du DSRA (Diplôme Supérieur de Recherche en Art) de l’ESAAA, une équipe d’enseignant·x·es chercheur·x·ses, et des invité·x·es venant de mondes sociaux et disciplines hétérogènes (sciences et techniques, philosophie, littérature, art, artisanat, paysannerie…) :

1. un axe consacré à la l’esthétique micro-matérielle : comment l’approche de la réalité matérielle ordinaire et de l’infime peut-elle renouveler le rapport au monde et aux autres dans un contexte de crise à l’échelle globale ?

2. un axe consacré à l’imaginaire cosmo-génétique : comment des expériences situées, ancrées dans un territoire donné, comme un voyage à vélo le long du Rhône par exemple, peuvent-elles faire sentir la possibilité d’autres mondes ?

3. un axe consacré aux ambiances du possible : comment déployer des capacités d’attention sensible à des paramètres diffus de l’environnement, comme les tonalités affectives d’un lieu, ou ses atmosphères sonores ou olfactives, pour en faire un levier d’intervention sociale et le révélateur d’une condition politique ?

4. un axe consacré au soin des mortel·x·les : comment l’exposition des œuvres peut-elle participer d’un processus de questionnement des vivant·x·es en direction de leur fragilité et de leur condition terrestre, en défendant un autre rapport à la mort dans le fonctionnement des écosystème de l’art, à l’image de certaines pratiques militantes luttant contre l’impossibilité de certains deuils ?

Les productions de nature diverse qui sont réalisées dans le cadre du projet mêlent la production d’œuvres matérielles à celle de situations d’expériences participatives et de moments de rencontres avec des publics hétérogènes, ainsi que la production de formats d’exposition originaux. Une édition est prévue pour clore le projet, comme un récit d’expérience qui a vocation à montrer comment des pratiques artistiques contemporaines refusant la posture de maîtrise démiurgique et autoritaire, articulées à des questionnements philosophiques, anthropologiques et politiques cruciaux ainsi qu’à des savoirs pluriels, peuvent susciter des perceptions, des affects et des pensées capables de réactiver le sens du possible.